Metodologia del corso
Corso in modalità e-learning, che potrà essere fruito online in modalità asincrona (in qualsiasi momento del giorno, 24 ore su 24, 7 giorni alla settimana).
Destinatari
ASPP, di attività di tutti i settori Ateco 2007, che hanno già effettuato un Modulo B e debbono effettuare l'aggiornamento quinquennale.
Docenti-Formatori in materia di salute e sicurezza sul lavoro già qualificati e che debbono effettuare l'aggiornamento triennale.
Coordinatori per la progettazione e Coordinatori per l'esecuzione dei lavori che hanno già effettuato la formazione di base (parte teorica e parte pratica) e debbono effettuare l'aggiornamento quinquennale.
Perché questo corso online in e-Learning ASPP - Aggiornamento 20 ore
Aggiornamento per ASPP in merito alle evoluzioni, innovazioni, applicazioni pratiche e approfondimenti di tematiche comuni ai diversi contesti produttivi e adeguate ai rischi specifici del settore.
Il corso vuole fornire gli aggiornamenti per quanto riguarda le tematiche della sicurezza e salute nei luoghi di lavoro e le novità della normativa vigente a:
- Addetti del Servizio di Prevenzione e Protezione (ASPP);
- Docenti-Formatori in materia di salute e sicurezza sul lavoro;
- Coordinatori per la progettazione e Coordinatori per l'esecuzione dei lavori.
I contenuti del corso affrontano le significative evoluzioni della tutela della sicurezza e salute nei luoghi di lavoro, con particolare attenzione agli aggiornamenti in merito all'organizzazione e alla gestione della sicurezza in azienda dopo il Decreto Legislativo 81 del 2008, alle modalità di gestione della formazione dei lavoratori, agli aggiornamenti sulle fonti di rischio e le relative misure di prevenzione, affrontati tramite applicazioni pratiche e approfondimenti esemplificativi.
Il corso ha quindi l'obiettivo di aggiornare le conoscenze in merito a:
- aspetti giuridico-normativi e tecnico-organizzativi;
- sistemi di gestione e processi organizzativi;
- fonti e fattori di rischio, individuazione e valutazione dei rischi;
- individuazione delle misure di prevenzione e protezione e delle soluzioni tecniche, organizzative e procedurali per eliminare o ridurre i rischi;
- tecniche di comunicazione, volte all'informazione e formazione dei lavoratori in tema di promozione della salute e della sicurezza nei luoghi di lavoro.
Riferimenti normativi
ASPP
Il corso, della durata minima di 20 ore, costituisce l'intero Credito Formativo quinquennale richiesto per Addetti del Servizio di prevenzione e protezione ai fini dell'aggiornamento obbligatorio ai sensi dell'Accordo Stato-Regioni del 7 luglio 2016 di cui all'articolo 32 comma 6 del Decreto Legislativo 9 aprile 2008 n. 81.
Questo corso è erogato in modalità e-learning in conformità ai criteri previsti nell'allegato II dell'Accordo Stato Regioni del 7 luglio 2016.
Docente-Formatore
Il corso costituisce quota del Credito Formativo triennale richiesto per Docente-Formatore in materia di Salute e Sicurezza sul lavoro ai fini dell'aggiornamento obbligatorio ai sensi del Decreto del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e del Ministero della Salute del 6 marzo 2013 in attuazione dell'articolo 6, comma 8, lett. m-bis, del Decreto Legislativo 81 del 2008. Questo corso aggiorna i Docenti-Formatori per le aree tematiche:
- Area normativa/giuridica/organizzativa: 14 ore;
- Area rischi tecnici/igienico-sanitari: 5 ore;
- Area relazioni/comunicazione: 1 ora.
Coordinatore per la sicurezza
Il corso costituisce quota del Credito Formativo quinquennale richiesto per Coordinatori per la progettazione e per l'esecuzione dei lavori ai fini dell'aggiornamento obbligatorio ai sensi ai sensi dell'allegato XIV del Decreto Legislativo 81 del 2008 e dell'Accordo Stato-Regioni del 7 luglio 2016 di cui all'articolo 98 commi 2 e 3 del Decreto Legislativo 9 aprile 2008 n. 81.
Macrosettori Ateco di aggiornamento
Questo corso aggiorna gli ASPP di attività appartenenti a tutti i macrosettori di attività Ateco 2007:
- A - agricoltura, silvicoltura e pesca
- B - estrazione di minerali da cave e miniere
- C - attività manifatturiere
- D - fornitura di energia elettrica, gas, vapore e aria condizionata
- E - fornitura di acqua; reti fognarie, attività di gestione dei rifiuti e risanamento
- F - costruzioni
- G - commercio all'ingrosso e al dettaglio; riparazione di autoveicoli e motocicli
- H - trasporto e magazzinaggio
- I - attività dei servizi di alloggio e di ristorazione
- J - servizi di informazione e comunicazione
- K - attività finanziarie e assicurative
- L - attività immobiliari
- M - attività professionali, scientifiche e tecniche
- O - amministrazione pubblica e difesa; assicurazione sociale obbligatoria
- P - istruzione
- Q - sanità e assistenza sociale
- R - attività artistiche, sportive, di intrattenimento e divertimento
- S - altre attività di servizi
- T - attività di famiglie e convivenze come datori di lavoro per personale domestico; produzione di beni e servizi indifferenziati per uso proprio da parte di famiglie e convivenze
- U - organizzazioni ed organismi extraterritoriali
Comunicazione di avvio del corso
Il corso è erogato a seguito di comunicazione da parte del soggetto formatore dei programmi del corso e delle modalità di erogazione all'ente di controllo regionale.
Elenco utenti formati
I nominativi dei corsisti che hanno superato la verifica finale del corso sono oggetto di comunicazione all'ente di controllo regionale.
Programma del corso online in e-Learning
- Aggiornamento normativo
- Videolezioni dell'Avv. Lorenzo Fantini sulle novità normative del Decreto Legislativo 81 del 2008 introdotte dal Decreto Legge 146 del 2021, convertito con modificazioni dalla Legge 215 del 2021.
- Videolezioni dell'Avv. Lorenzo Fantini sulla novità normative in tema di legislazione relativa a particolari categorie e norme tecniche.
- Videolezione dell'Ing. Adalberto Biasiotti sulla responsabilità in materia di protezione dei dati personali in relazione alla tutela della salute sul lavoro.
- Aggiornamento giuridico
- Videolezioni dell'Avv. Lorenzo Fantini sui ruoli in materia di salute e sicurezza sul lavoro e sulle relative responsabilità penali e non.
- Videolezioni dell'Avv. Lorenzo Fantini sulle novità riguardanti la vigilanza in materia di salute e sicurezza sul lavoro.
- Videolezioni dell'Avv. Lorenzo Fantini sulle responsabilità negli appalti e nei cantieri edili.
- Videolezioni dell'Avv. Lorenzo Fantini sulla catena delle responsabilità nei casi di infortunio nell'utilizzo di attrezzature di lavoro.
- Aggiornamento sui principi della formazione degli adulti
- Videolezione del Dott. in Psicologia Andrea Cirincione sul principio di responsabilità quale presidio di sicurezza: affrontare i meccanismi psicologici che sono alla base del rifiuto della presa in carico delle proprie responsabilità.
- Aggiornamento sulle fonti di rischio per la sicurezza e salute, la valutazione dei rischi e le misure di prevenzione e protezione
- Lavoro agile
- Videolezioni dell'Avv. Lorenzo Fantini sulla valutazione del rischio nelle attività in modalità lavoro agile.
- Videolezione del Dott. in Psicologia Andrea Cirincione sulla valutazione del rischio stress da telelavoro domestico.
- La mia protezione dal virus
- Video esemplificativo con indicazioni di tipo tecnico e/o procedurale atte a limitare la probabilità di contrarre il virus e a contenerne la diffusione.
- Aggiornamento sistemi di gestione e processi organizzativi
- Videolezioni dell'Avv. Lorenzo Fantini sui Modelli Organizzativi di Gestione e la norma ISO 45001.
- Aggiornamento sulle procedure di prevenzione e protezione dai rischi specifici
- Lavoro notturno
- Videolezione del Dott. in Psicologia Andrea Cirincione sulla valutazione del rischio da lavoro notturno.
- Lavori elettrici CEI 11-27
- Videolezione dell'Ing. Andrea Mercuri e dell'Ing. Diego Carlo Griffon sulle procedure di prevenzione e protezione nei lavori elettrici in riferimento alle Norme CEI 11-27 e CEI EN 50110.
- Approfondimenti opzionali
- Videolezione della Dott. in Comunicazioni di Massa Giulio Regosa sul rischio emergente "tecnostress".
Docenti del corso e-Learning ASPP - Aggiornamento 20 ore - Tutti i settori
Adalberto BIASIOTTI
Ingegnere libero professionista offre una specifica consulenza nel settore della security, dell'analisi del rischio, delle difese fisiche, elettroniche e metodologiche. Ha pubblicato numerosi volumi divulgativi specializzati nel campo della sicurezza e delle tecnologie avanzate, dell'analisi del rischio di ambienti e situazioni specifiche (settore bancario, industriale, commerciale e dei servizi). È giornalista pubblicista e direttore responsabile di riviste specializzate. Ha maturato una lunga esperienza nell'addestramento di dipendenti enti pubblici e privati nei comportamenti da seguire per fronteggiare minacce terroristiche e ha più volte elaborato specifiche procedure ed istruzioni.
Andrea CIRINCIONE
Psicologo del Lavoro e delle Organizzazioni, Formatore motivazionale, Consulente Aziendale Senior, Esperto di tecniche di rilassamento. Libero professionista, si occupa delle potenzialità realizzative e performative individuali in ambito personale e aziendale. Si occupa di Psicologia del Lavoro Sicuro e di Benessere Organizzativo. Ha lunga esperienza nel campo della valutazione del rischio da Stress Lavoro-Correlato ed è autore di una metodologia originale di alto profilo. Lavora per aziende di ogni tipologia, ha una particolare attitudine per il settore sanitario.
Lorenzo FANTINI
Avvocato giuslavorista. Autore di oltre 100 pubblicazioni e di diverse monografie, è stato dirigente delle divisioni competenti in materia di salute e sicurezza sul lavoro del Ministero del lavoro e delle politiche sociali, Presidente del Casellario Centrale Infortuni INAIL e rappresentante del Ministero del lavoro presso organismi nazionali ed internazionali. Attualmente è consulente in materia di prevenzione degli infortuni e delle malattie professionali per aziende, associazioni professionali e privati e Direttore dei Quaderni della sicurezza per AiFOS. Svolge docenze nei corsi di formazione in materia prevenzionistica e garantisce supporto in ordine alla conformità delle organizzazioni alla vigente normativa, anche in relazione a contestazioni degli organi di vigilanza o nell'ambito di processi per infortuni sul lavoro.
Diego Carlo GRIFFON
Ingegnere, si occupa di igiene e sicurezza del lavoro, come consulente aziendale ed è Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione esterno in numerose aziende ed enti pubblici. È consigliere nazionale AiFOS (Associazione Italiana Formatori della Sicurezza); direttore della Sede di rappresentanza AiFOS per il Nord Italia e del Centro di Formazione AiFOS Italia Consulenze. È inoltre responsabile per la regione Lombardia del CNAI (Coordinamento Nazionale Organizzazioni Autonome). Formatore per aziende in materia di sicurezza e l'igiene del lavoro; docente ed esaminatore ai corsi RSPP-ASPP, Datori di Lavoro, RLS, Dirigenti e Preposti e altri in materia di salute e sicurezza sul lavoro.
Andrea MERCURI
Tecnico esperto nella gestione dell'energia, ha maturato significativa esperienza in multinazionali nella gestione di progetti e commesse per impianti ad energia rinnovabile e riqualificazione/mobilità elettrica. È relatore in convegni e seminari in collaborazione con atenei e ordini professionali. Membro di alcuni comitati del CEI, collabora con studi di progettazione per attività di progettazione elettrica e consulenza nell'ambito della sicurezza, svolgendo anche incarichi di RSPP. Autore di pubblicazioni e articoli in riviste tecniche.
Debora RUSSI
Si occupa di formazione degli adulti e sviluppo risorse umane. Ha una consolidata esperienza nell'erogazione di percorsi formativi per la Salute e Sicurezza ed è esperta in salute muscolare. Sviluppa soluzioni per la prevenzione e promozione benessere muscolo scheletrico. Ideatrice del sistema PARC.
Sabrina TERRAROLI
Laureata in Scienze dell'educazione e in Scienze psicologiche e sociali del lavoro. Ha svolto nel corso degli anni - ed attualmente svolge - il ruolo di H&S Specialist, Responsabile Sistemi Ambiente e Sicurezza, Internal Auditor 45001 e 9001. Lavora presso un Gruppo societario di grandi dimensioni nel settore della Vigilanza Privata. Libera professionista, RSPP. Formatrice aziendale in materia di Salute e Sicurezza sul lavoro.
Docente della sezione degli approfondimenti opzionali
Giulio REGOSA
Dottore in Comunicazioni di Massa, svolge dal 1990 attività professionale nella comunicazione e del marketing. Dal 2007 collabora con Mega Italia Media per lo sviluppo delle attività di marketing on-line e per la realizzazione di corsi di formazione in aula e in e-learning nel settore della sicurezza sul lavoro. Si occupa della progettazione didattica dei corsi e della realizzazione di videolezioni specialistiche. È RSPP per il settore B9 (servizi) e svolge attività di formazione in aula come docente qualificato Accordo Stato-Regioni 21.12.2011.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'accertamento dell'apprendimento è svolto tramite il superamento di test telematici obbligatori a domande chiuse con correzione automatica al termine di ogni unità didattica e al termine del corso. I test visualizzano domande estratte casualmente da un archivio, diverse ed esposte in modo casuale per ogni tentativo di superamento del test. Le risposte di ogni domanda sono visualizzate in ordine casuale. Il superamento dei test avviene con almeno l'80% delle risposte corrette.
Al termine del corso è previsto un test finale con domande a risposte aperte la cui correzione è a cura di formatori qualificati per la sicurezza ai sensi del Decreto Interministeriale del 6 marzo 2013 in attuazione dell'articolo 6, comma 8, lett. m-bis del Decreto Legislativo 81 del 2008.
La valutazione di efficacia complessiva del corso è espressa dalla media del voto dell'ultimo test e del voto medio ottenuto nei test precedenti.
Al termine del corso è obbligatoria la compilazione di un questionario di gradimento affinché l'utente possa esprimere un giudizio sui diversi aspetti del corso fruito.
Soggetto formatore
[SF-NOME]
Responsabile del progetto formativo: [SF-NOMINATIVO-FIRMA]
Aspetti metodologici e organizzativi
OBBLIGO FORMATIVO PER ASPP: RIFERIMENTI NORMATIVI
DECRETO LEGISLATIVO 81/2008, ART. 32, COMMA 6
I responsabili e gli addetti dei servizi di prevenzione e protezione sono tenuti a frequentare corsi di aggiornamento secondo gli indirizzi definiti nell'accordo Stato-regioni di cui al comma 2".
DECRETO LEGISLATIVO 81/2008, ART. 32, COMMA 2
I corsi di cui ai periodi precedenti devono rispettare in ogni caso quanto previsto dall'accordo sancito il 26 gennaio 2006 in sede di Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le regioni e le province autonome di Trento e di Bolzano, pubblicato nella Gazzetta ufficiale n. 37 del 14 febbraio 2006, e successive modificazioni".
Nota: l'Accordo del 26 gennaio 2006 è stato sostituito dall'Accordo del 7 luglio 2016.
VALIDITÀ DEI CORSI E-LEARNING PER ASPP: RIFERIMENTI NORMATIVI
Conferenza Permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Province Autonome di Trento e Bolzano - Accordo 7 luglio 2016 - Accordo finalizzato alla individuazione della durata e dei contenuti minimi dei percorsi formativi per i responsabili e gli addetti dei servizi di prevenzione e protezione, ai sensi dell'articolo 32 del decreto legislativo 9 aprile 2008, n. 81 e successive modificazioni.
9. AGGIORNAMENTO
L'aggiornamento è consentito, per tutto il monte ore, in modalità e-learning secondo i criteri previsti nell'allegato II.
RICONOSCIMENTO DEL PARTECIPANTE AL CORSO E-LEARNING PER ASPP
L'accertamento della identità del partecipante al corso è garantita dall'invio di una dichiarazione con firma autografa e autocertificazione dell'obbligo di partecipazione al corso corredata da copia del documento di identità. L'accertamento della sua identità sulla piattaforma informatica avviene attraverso la verifica dei dati di accesso personali comunicati al partecipante all'atto dell'iscrizione al corso.
PROGETTAZIONE DEI CONTENUTI
La qualità e l'efficacia di un sistema e-learning dipende da come è progettata la piattaforma, il corso e i suoi contenuti. Il corso è quindi progettato in modo che sia in grado di comunicare con chiarezza ed efficacia all'utente. Quando necessario, è prevista una preventiva verifica della comprensione linguistica prima che questi possano accedere al corso. Nelle "videolezioni" del corso, i docenti utilizzano un linguaggio chiaro e comprensibile; i contenuti scritti presentati sono facilmente leggibili; i filmati di approfondimento rendono chiaramente comprensibili gli esempi a cui si riferiscono; i documenti di approfondimento consentono all'utente di incrementare le informazioni di base fornite dal corso; i test di verifica dell'apprendimento presentano domande progettate in modo che siano facilmente comprensibili, adeguate ed inerenti ai contenuti delle lezioni ed esposte in modo casuale per garantire l'impossibilità di proporre test uguali a diversi utenti e in caso di mancato superamento da parte dell'utente; la durata del corso risponde alle richieste di legge; il tempo di fruizione è misurabile in modo effettivo, registrando questo ci impiega l'utente a prendere visione dei vari componenti del corso, senza applicare nessun coefficiente "arbitrario" (ad esempio assumendo che un'ora di e-learning equivale a 2 ore d'aula).
DISPENSE E MATERIALI DI APPROFONDIMENTO
Il partecipante trova all'interno del corso dispense, documenti e materiali di approfondimento.
SUPPORTO ALL'UTENTE DEL CORSO
L'attività didattica e-learning è sempre assistita da un mentor e tutor a disposizione dell'utente in orari definiti, per garantire la costante raccolta di osservazioni, esigenze e bisogni specifici.
- MENTOR/TUTOR DI CONTENUTO
È garantita la disponibilità di mentor/tutor di contenuto in possesso dei requisiti previsti per i formatori/docenti dal Decreto Interministeriale del 6 marzo 2013 "Criteri di qualificazione della figura del formatore per la salute e sicurezza nei luoghi di lavoro" per assicurare il supporto scientifico di assistenza ai discenti fornendo chiarimenti, approfondimenti e integrazioni.
- TUTOR DI PROCESSO
È garantita la disponibilità di tutor di processo per assicurare il supporto alle attività relative alla piattaforma, alle dinamiche di interazione e di interfaccia facilitando l'accesso ai diversi ambienti didattici e ai contenuti, agevolando la dinamica di apprendimento, monitorando e valutando l'efficacia delle soluzioni adottate per la fruizione dei contenuti.
